Fundación MEDIHOME convoca a la comunidad a la apertura de la muestra artística “Ecléctica”
Con entrada libre y gratuita, invita a su inauguración el jueves 12 de julio de [...]
Sexualidad y afectividad en personas con diversidad funcional
La sexualidad es un tema de extraordinaria complejidad, que sigue suscitando no pocos interrogantes en [...]
Discapacidad cognitiva subjetiva: cuando los jóvenes pierden la memoria
El proceso de pérdida de la memoria es natural y gradual a medida que las [...]
Lanzamiento: “De la Integración Educativa a la Educación Inclusiva. De la opción al derecho”
María José Borsani, Terapista Ocupacional en Salud Mental y autora de trabajos de difusión masiva y científica relacionados con el aprendizaje sistemático y la inclusión educativa, ha publicado recientemente el libro “De la Integración Educativa a la Educación Inclusiva. De la opción al derecho”. A continuación, te contamos de que se trata.
Los procesos de inclusión educativa a partir de las neurociencias
Cada vez se torna más necesario que la formación de docentes y profesionales que trabajarán en las escuelas se realice en consonancia a los avances científicos y tecnológicos para propiciar cambios en el aula y en la escuela. Las propuestas educativas en espacios de aprendizaje democrático y de comunicación logran desplegar potencialidades.
No, los perros no pueden contraerlo
Desde hace un tiempo se ha instalado un peligroso movimiento que culpa a las vacunas del incremento de casos de Autismo en el mundo occidental (en el oriental se vacuna, pero no parecen influir allí las vacunas, mayormente), lo que ha sido desmentido una y otra vez por las autoridades sanitarias de distintos países y también por la propia Organización Mundial de la Salud.
Medicamentos antipsicóticos tendrían devastadores efectos colaterales
Un nuevo estudio realizado en Gran Bretaña puso de relieve un problema que, en realidad, afecta a todo el mundo: la prescripción de drogas antipsicóticas para afecciones para las que, en realidad, no están aprobadas.
Karina Vimonte nuevamente es parte de los Premios Martin Fierro Federal
APTRA dio a conocer la lista de nominados para una nueva entrega de los premios [...]
La justicia ordena contratación de maestra integradora
A esta altura de la civilización y pese a que la Argentina es parte de [...]
Las personas con autismo, ¿sienten el dolor como las demás?
¿Hipo o hiperreacción? Desde hace tiempo se discute cómo es el dolor en estas personas, cómo lo procesan y cómo lo manifiestan. Si bien no existen muchos estudios que aborden esta temática, los más recientes tienden a despejar las dudas y a dirimir las controversias. Existe una guía que ayuda a detectar los padecimientos dolorosos de niños con Autismo y otros que tengan dificultades de comunicación.